{"id":231,"date":"2021-11-14T17:34:00","date_gmt":"2021-11-14T17:34:00","guid":{"rendered":"https:\/\/erasmusplus-educarte.eu\/?p=231"},"modified":"2021-11-16T17:41:38","modified_gmt":"2021-11-16T17:41:38","slug":"proyecto-erasmus-educarte-en-identidad-europea-actividad-de-definicion-del-grupo-de-ponentes-en-el-proyecto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/erasmusplus-educarte.eu\/index.php\/2021\/11\/14\/proyecto-erasmus-educarte-en-identidad-europea-actividad-de-definicion-del-grupo-de-ponentes-en-el-proyecto\/","title":{"rendered":"Proyecto Erasmus + \u2018Educarte en identidad europea\u2019: Actividad de definici\u00f3n del grupo de ponentes en el Proyecto"},"content":{"rendered":"\n<p>Tan pronto como se recibi\u00f3 la confirmaci\u00f3n del inicio del trabajo del proyecto, se procedi\u00f3 a identificar a las personalidades acad\u00e9micas, investigadores, e intelectuales expertos id\u00f3neos para la realizaci\u00f3n de los Seminarios preparatorios a la activaci\u00f3n de los Laboratorios escolares previstos en el proyecto.<\/p>\n\n\n\n<p>En la primavera \/ verano \/ oto\u00f1o de 2021 trabajamos para contactar con este amplio grupo de intelectuales (a trav\u00e9s de los m\u00e1s diversos canales) con el discrimen de que, a pesar de la complejidad y diferenciaci\u00f3n de sus conocimientos cient\u00edfico-culturales espec\u00edficos conocimientos espec\u00edficos, fueran capaces de transmitir, a trav\u00e9s de nuestro proyecto Seminarios , una cultura de identidad europea, de puesta en valor del Patrimonio hist\u00f3rico-antropol\u00f3gico y patrimonio cultural de pertenencia, de di\u00e1logo intercultural, de convivencia democr\u00e1tica convivencia democr\u00e1tica, de la capacidad de imaginar un futuro mejor para las generaciones m\u00e1s j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p>Ideas fuertes que constituyen la estructura de los N\u00facleos tem\u00e1ticos en los que nuestra planificaci\u00f3n del proyecto toma formas concretas.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, el grupo fue invitado, el viernes 12 de noviembre (16.00-18.30), a una reuni\u00f3n colegiada de an\u00e1lisis de la planificaci\u00f3n del proyecto, discusi\u00f3n de los temas del seminario, comparaci\u00f3n epistemol\u00f3gica sobre los diferentes \u00e1ngulos de an\u00e1lisis, sobre el uso de diferentes fuentes documentales<\/p>\n\n\n\n<p>Se produjo un debate muy interesante, con la intenci\u00f3n de retomar la discusi\u00f3n en una nueva reuni\u00f3n que se programar\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>En cambio, el Seminario para iniciar los grupos tem\u00e1ticos ya ha sido programado para 29 de noviembre, en la gran sala de la Bibliomediateca Comunale di Terni, que ir\u00e1 precedido de una primera fase de saludo por parte del Presidente de AISTEL, el Consejero de la Escuela del Municipio de Terni (patrocinador de nuestro Erasmus), del Director de las escuelas implicadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tan pronto como se recibi\u00f3 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