La naturaleza es adaptabilidad. El r\u00edo fluye por su cauce y busca caminos si este se obstaculiza. El bosque se regenera tras un incendio. Las especies for\u00e1neas se adaptan a un nuevo medio y pueden llegar a colonizarlo.<\/p>\n\n\n\n
Algo similar pasa con Europa. Los europeos hemos tenido que adaptarnos a diferentes circunstancias a lo largo de la historia para sobrevivir, desde pandemias hasta guerras mundiales o conflictos en nuestro territorio.<\/p>\n\n\n\n
Esa adaptabilidad ha permitido que crezcamos como sociedad y que tengamos mucho mayor af\u00e1n integrador que otras sociedades, no en vano los Derechos del Hombre (precursores de la Declaraci\u00f3n Universal de Derechos Humanos), nacieron en Europa y se exportaron al resto del orbe.<\/p>\n\n\n\n
Ahora, \u00bfla adaptaci\u00f3n se aprende o es natural?. Esto es lo que han trabajado nuestros compa\u00f1eros de la MUS-E Fondazione ETS<\/a><\/strong>de Italia con el I.C. Cena de Tur\u00edn dentro del programa EducArte en Identidad Europea <\/strong>cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea. Una iniciativa que busca promover la educaci\u00f3n art\u00edstica como medio para fomentar la cohesi\u00f3n social y la identidad europea.<\/p>\n\n\n\n A trav\u00e9s de una sesi\u00f3n de los alumnos y alumnas de este centro turin\u00e9s han tenido que bailar, sin m\u00fasica y en la ribera del r\u00edo del Aree Protette Po Piemontese<\/a> sobre piedras de diferentes tama\u00f1os que dificultaban sus movimientos y les obligaba a adaptarse al entorno y modificar sus movimientos para mantener el equilibrio.<\/p>\n\n\n\n Una muestra m\u00e1s de c\u00f3mo el arte sirve para extraer lecciones \u00fatiles para la vida en sociedad.<\/p>\n\n\n\n