Tan pronto como se recibió la confirmación del inicio del trabajo del proyecto, se procedió a identificar a las personalidades académicas, investigadores, e intelectuales expertos idóneos para la realización de los Seminarios preparatorios a la activación de los Laboratorios escolares previstos en el proyecto.
En la primavera / verano / otoño de 2021 trabajamos para contactar con este amplio grupo de intelectuales (a través de los más diversos canales) con el discrimen de que, a pesar de la complejidad y diferenciación de sus conocimientos científico-culturales específicos conocimientos específicos, fueran capaces de transmitir, a través de nuestro proyecto Seminarios , una cultura de identidad europea, de puesta en valor del Patrimonio histórico-antropológico y patrimonio cultural de pertenencia, de diálogo intercultural, de convivencia democrática convivencia democrática, de la capacidad de imaginar un futuro mejor para las generaciones más jóvenes.
Ideas fuertes que constituyen la estructura de los Núcleos temáticos en los que nuestra planificación del proyecto toma formas concretas.
Finalmente, el grupo fue invitado, el viernes 12 de noviembre (16.00-18.30), a una reunión colegiada de análisis de la planificación del proyecto, discusión de los temas del seminario, comparación epistemológica sobre los diferentes ángulos de análisis, sobre el uso de diferentes fuentes documentales
Se produjo un debate muy interesante, con la intención de retomar la discusión en una nueva reunión que se programará.
En cambio, el Seminario para iniciar los grupos temáticos ya ha sido programado para 29 de noviembre, en la gran sala de la Bibliomediateca Comunale di Terni, que irá precedido de una primera fase de saludo por parte del Presidente de AISTEL, el Consejero de la Escuela del Municipio de Terni (patrocinador de nuestro Erasmus), del Director de las escuelas implicadas.
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