El pasado mes de noviembre ya contamos la reunión entre la FYME y la Fundación Violeta Friedman para sentar las bases de una colaboración, dentro de ‘Educarte en identidad europea’, en la que también participa la URJC.

Los días 18, 19 y 20 de noviembre celebramos en Miraflores de la Sierra (Madrid) el I Encuentro Internacional Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’, del que forma parte la FYME. La delegación de nos relata cómo fueron esas jornadas y cómo quedó de impactada por el relato de Patricia Weisz.

Los días 18, 19 y 20 de noviembre celebramos en Miraflores de la Sierra (Madrid) el I Encuentro Internacional Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’, proyecto del que forma parte la FYME. Eugenia Luengo estuvo presente en el evento y nos da su visión de lo experimentado en aquellas jornadas.

Los días 18, 19 y 20 de noviembre celebramos en Miraflores de la Sierra (Madrid) el I Encuentro Internacional Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’, proyecto del que forma parte la FYME.

Los días 18, 19 y 20 de noviembre celebramos en Miraflores de la Sierra (Madrid) el I Encuentro Internacional Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’, del que forma parte la FYME.

La URJC y la FYME trabajarán de manera conjunta durante los dos próximos años, dentro del Proyecto Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’ en sesiones que pondrán el foco en la construcción de identidad a través de talleres alrededor del Patrimonio Cultural. Manuel...

¡Con el inicio del curso escolar 2021/2022 llega el lanzamiento del Proyecto Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’, donde MUS-E Hungría forma parte. Nos cuentan cómo ha ido el arranque.

En línea con la planificación de este Erasmus, estamos trabajando para conseguir el objetivo fundamental de explorar “cómo promover la identidad europea y el diálogo intercultural (ciudadanía europea, derechos humanos, memoria y shoah, patrimonio cultural europeo…)

Tan pronto como se recibió la confirmación del inicio del trabajo del proyecto, se procedió a identificar a las personalidades académicas, investigadores, e intelectuales expertos idóneos para la realización de los Seminarios.

En mayo y junio de 2021, se realizaron reuniones preparatorias, vía ZOOM, con el Director y el grupo de Docentes que coordinarán el desarrollo de actividades en las Escuelas orientadas a la implementación del proyecto de ideas punteras en los procesos educativos.

En los meses de abril, mayo y junio se procedió a identificar algunos núcleos temáticos capaces de describir los momentos más destacados de la historia de Terni, con atención a los que la situaron en una dimensión europea, en un sentido cultural, religioso, económico. ..

Desde abril en Terni, se ha comenzado a trabajar para implementar la ‘filosofía’ del Proyecto Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’ a través del diseño de un camino diacrónico que analiza la construcción de una identidad europea en el territorio local.

Desde Italia, desde MUS-E Torino, Alessandro Allera nos perfila en cómo se va centrar este trabajo  de un Proyecto Erasmus + ‘Educarte en identidad europea’ del que forma parte la FYME. Y trabajará a través de sus sesiones ‘Edge of the city – Centre of Europe’.

El día 9 de noviembre de 2021 la Fundación Violeta Friedman y la Fundación Yehudi Menuhin España terminaron de definir el modelo de proyecto que se aplicará en aplicará en diferentes centros de la Comunidad de Madrid

En las primeras visitas / conferencias comentadas, el alumnado de los grados 3º y 4º de la Escola da Cruz da Picada se dirigió al «Cromeleque dos Almendres» – Almendres Cromlech, ubicado en la parroquia de Nossa Senhora de Guadalupe, en el municipio de Évora, Portugal.

Ya se ha puesto en marcha el Proyecto Erasmus + ‘Educ-Arte en Identidad Europea’ y se ha realizado en España las primeras informaciones y formaciones de los centros participantes.

La FYME ha participado en el evento informativo Erasmus Days ‘Le opportunità Erasmus Plus per le scuole’, organizado por el centro EUROPE DIRECT Regione Marche y celebrado el 14 octubre entre las 15:30 y las 19:00 horas en Visso (Italia).

El día 14 de abril se realizó la primera reunión virtual para presentar el Proyecto Erasmus+ ‘Educ-Arte en Identidad Europea’.